教養二三事　Parenting23s

在零體罰時代，由於法律明文禁止對小孩實施體罰，小睿媽為了管教孩子，研究了許多教養書籍，最後終於找到了「暫停」這種處理孩子不守規矩的所謂「自然後果」方法 ── 把孩子帶到或留在某個角落或房間裡強制隔離。於是，小睿的生活有很多時間都處於這種被隔離、被強迫冷靜的狀態 ── 在房子的角落裡一動也不動地罰坐或罰站。 過了幾年之後，這種管教方法的自然後果卻是：小睿變成了一位很不喜歡被限制行動而且非常好動與愛玩的孩子，只要有玩的機會，他就像體內裝了超強電力的電池一樣，彷彿有永遠用不完的體力與能量，而且完全不會考慮自己的行為是否會傷害自己或妨害別人。於此同時，小睿也很容易跌倒，曾經把手弄到骨折，講話也常常出現發音或語法上的錯誤。小睿媽不但因此擔心不已，害怕小睿可能有過動與感覺統合失調的問題，而且十分懷疑與自責自己當初是否用錯了管教方法。 然而，如果連「暫停」這種不打不罵的處罰方式都有問題，那麼，在零體罰時代，我們究竟要怎麼管教孩子呢？ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 預防勝於治療。在我們談如何處理孩子的偏差行為之前，有必要先了解孩子出現偏差行為的原因，如此一來才能對症下藥，並且預防將來再度發作 在零體罰時代，對小孩實施肢體暴力的管教行為已成了違法的犯罪行為。但由於家庭暴力犯罪不易被外人發現，再加上被害人是懵懂無知的小孩，因此這種管教方式仍然在檯面下頗為盛行。 父母是孩子的模，孩子是父母的型。孩子會亂鬧脾氣或出現偏差行為，一定有其源自家長身上的因素，身為父母的我們有必要先審視自己是不是犯了什麼教養上的錯誤。這些可能的錯誤包括長期以來累積的錯誤，以及在孩子發生偏差行為現場犯的錯誤。 小孩主要是透過模仿來學習的。孩子會出現暴力行為，通常其身邊一定有其他常常使用暴力行為的大人或同儕。 長期以來累積的錯誤包括，例如，我們是否沒有提供孩子良好的身教（自己以前